中国U17女篮主帅：看到了与世界强队的差距 希望未来能争夺冠军

在U17女篮世界杯上，中国队以第六名收官，这是自2016年获得第四名以来在这一赛事的最好成绩。但主教练刘旸把这次比赛看作一次重要的“课堂”——成绩可喜，更宝贵的是通过高强度的对抗，暴露出与世界顶级球队在技战术、比赛阅读与应变决策等方面的差距，也为未来指明了努力方向。

赛事九天内要打七场，包括背靠背比赛，给这支年轻的队伍带来了巨大的体能与心理考验，也让教练组和队员都获得了宝贵经验。面对不同风格的对手，教练组需要调整攻防策略，比赛中展示出来的对抗能力、团队篮球理念和场上判断，显示了我们还需补齐的短板。 球友会

四分之一决赛一分惜败给加拿大，几乎完成反超却被对手以“反绝杀”逆转，赛后队员们痛哭，教练也难以入眠。考虑到随即要打排位赛，刘旸迅速为队员们做心理疏导，给她们两个选择：沉浸在失利的痛苦中，或是振作起来继续战斗。同时将原本计划给家人鼓励视频作为激励在赛前播放，帮助队员调整情绪。最终中国队在与斯洛文尼亚的较量中顽强取胜，展现出快速恢复的韧性。

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备战方面，国家U17女篮从组建起就准备了半年时间。春节期间在云南进行了高原集训，为体能打下基础。许多队员是第一次离开父母，队内的春节联欢和集体创作的绘画作品表达了“以队为家、同心逐梦”的信念，也让她们在心中种下了冲进世界杯前六的希望。

刘旸始终强调，努力本身比希望更重要：先去努力，才会看到希望。对她来说，队员们的成长、团队凝聚力与拼搏精神，是比名次更重要的收获。如果这些品质能持续保持，将大大有利于球员的未来发展和国家队人才储备。入选的12名队员各有潜力，经历了这次磨练后希望她们保持好奇心、积极性和对篮球的热爱。 球友会

作为教练，刘旸也在不断学习与成长。近年来她赴美国、日本、匈牙利等地参加教练培训，学习外语，拓宽视野。这使她认识到面对新一代运动员，不能沿用以往的管理方式，要尊重个体差异、引入现代篮球理念。在球队中，她倡导民主氛围，教练更多是站在队员身后帮助成长，而非居高临下指挥。

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她也对教练团队的年轻成员表示感谢：正是大家相互信任、敬业配合，才促成了这次成绩。比赛期间，刘旸主动与各国教练交流，西班牙主帅提到比赛要带“花样”，强调应变、执行、阅读和决策的重要性——不能只靠一套单一的“武器”。

关于当代篮球的发展，刘旸认为明显特征是高强度对抗、球员技术全面与位置模糊化。她主张打团队篮球，每位球员都应有牺牲精神，不能只看得分数据，要重视那些争抢篮板、拼防守的队友。年轻球员的培养是系统工程，除了身体和技术外，更需通过高水平比赛提升思维与意识，从训练早期就输入现代战术理念，培养决策与比赛阅读能力，而不是简单地要求球员按既定战术跑位。 球友会

尽管这是近十年来的最好成绩，刘旸的目标更高：她告诉队员们，第六名是兑现承诺的第一步，未来要向冠军发起冲击。接下来要一步一个脚印解决问题，脚踏实地训练，着眼于孩子们的长期成长，并为国家队输送更多合格的人才。